Course Code: MEC515
Synopsis
本科目将介绍幼儿园课程知识领域的界定方法，讨论幼儿园课程的概念及其与教学、学习的关系，引领学员了解面向实践的课程研究取向与范式，追随课程史的视角，把握课程模式与案例背后的理论，形成自觉反思、分析课程与教学的意识与能力。
Level: 5
Credit Units: 2
Presentation Pattern: EVERY REGULAR SEMESTER
Topics
- 幼儿园课程与教学的知识领域；
- 幼儿园课程、教学与学习的关系；
- 幼儿园课程与教学研究的方法；
- 幼儿园课程理论及其实践范例：
- 幼儿园课程与游戏；
- 幼儿园课程与教学过程分析
Learning Outcome
- 掌握幼儿园课程与教学的基本概念和适用的研究方法；
- 即事言理，能够以客观联系的视角借鉴课程模式与资源；
- 具备幼儿园课程与教学的分析能力。